培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)
面議
揚(yáng)州
應(yīng)屆畢業(yè)生
學(xué)歷不限
揚(yáng)州
應(yīng)屆畢業(yè)生
學(xué)歷不限
- 全勤獎(jiǎng)
- 節(jié)日福利
- 不加班
- 周末雙休
職位描述
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工作內(nèi)容
1、負(fù)責(zé)區(qū)域校區(qū)整體運(yùn)營(yíng),制定并實(shí)施運(yùn)營(yíng)目標(biāo)和計(jì)劃,達(dá)到指定的目標(biāo)業(yè)績(jī); 2、組織團(tuán)隊(duì),明確下屬崗位的職責(zé)和任務(wù)要求,并指導(dǎo)下級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)解決下屬工作中出現(xiàn)的問(wèn)題; 3、全面負(fù)責(zé)校區(qū)銷售團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn).建設(shè).市場(chǎng)開(kāi)拓.招生維護(hù); 4、基于對(duì)分校業(yè)務(wù)的了解,梳理分校能力模型,搭建培訓(xùn)體系,提升分校課程顧問(wèn)成交率;
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,教育.管理類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2、具有較強(qiáng)的溝通能力,團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)協(xié)調(diào)能力,能合理制定工作計(jì)劃,高效完成各項(xiàng)任務(wù);
3、具有協(xié)調(diào)客戶關(guān)系的經(jīng)驗(yàn);
4、良好的書面.口頭表達(dá)能力,工作條理性強(qiáng),應(yīng)變能力.協(xié)調(diào).溝通控制能力好,良好的學(xué)習(xí)能力,對(duì)行業(yè)有相當(dāng)?shù)牧私猓?br>5、在K12教育行業(yè)有5年以上分?,F(xiàn)場(chǎng)接待銷售經(jīng)驗(yàn),3年以上分校管理經(jīng)驗(yàn);
1、負(fù)責(zé)區(qū)域校區(qū)整體運(yùn)營(yíng),制定并實(shí)施運(yùn)營(yíng)目標(biāo)和計(jì)劃,達(dá)到指定的目標(biāo)業(yè)績(jī); 2、組織團(tuán)隊(duì),明確下屬崗位的職責(zé)和任務(wù)要求,并指導(dǎo)下級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)解決下屬工作中出現(xiàn)的問(wèn)題; 3、全面負(fù)責(zé)校區(qū)銷售團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn).建設(shè).市場(chǎng)開(kāi)拓.招生維護(hù); 4、基于對(duì)分校業(yè)務(wù)的了解,梳理分校能力模型,搭建培訓(xùn)體系,提升分校課程顧問(wèn)成交率;
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,教育.管理類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2、具有較強(qiáng)的溝通能力,團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)協(xié)調(diào)能力,能合理制定工作計(jì)劃,高效完成各項(xiàng)任務(wù);
3、具有協(xié)調(diào)客戶關(guān)系的經(jīng)驗(yàn);
4、良好的書面.口頭表達(dá)能力,工作條理性強(qiáng),應(yīng)變能力.協(xié)調(diào).溝通控制能力好,良好的學(xué)習(xí)能力,對(duì)行業(yè)有相當(dāng)?shù)牧私猓?br>5、在K12教育行業(yè)有5年以上分?,F(xiàn)場(chǎng)接待銷售經(jīng)驗(yàn),3年以上分校管理經(jīng)驗(yàn);
工作地點(diǎn)
地址:揚(yáng)州邗江區(qū)揚(yáng)州市邗江區(qū)邗江中路248號(hào)
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職位發(fā)布者
周HR
揚(yáng)州龍文教育培訓(xùn)中心有限公司
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專業(yè)服務(wù)
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