一、學(xué)院簡介

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等院校，創(chuàng)辦于2007年3月。學(xué)校占地面積近500畝，各類建筑17萬余平方米。設(shè)有信息與軟件學(xué)院、機電工程學(xué)院、藝術(shù)與建筑學(xué)院、國際商學(xué)院、醫(yī)學(xué)與公共服務(wù)學(xué)院、人文社會科學(xué)學(xué)院等。開設(shè)40個緊貼區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求的應(yīng)用型專業(yè)，目前各類在校生已突破萬人。在武書連2021中國高職高專排行榜中，學(xué)校入選2021中國一流民辦高職高專院校（共7所）；榮登gdi高職高專（民辦）top100榜（2022）第22位，位居江蘇省民辦院校前列。

二、招聘需求

需求信息

序號

招聘崗位

人數(shù)

崗位職責(zé)及任職要求

薪資

1

護理專業(yè)教師

3

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能；

2.護理學(xué)等相關(guān)專業(yè)，研究生及以上學(xué)歷；

3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等；

4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強的教學(xué)實踐能力；

5.具有高級職稱或高級職業(yè)資格證者學(xué)歷要求酌減；

6.專業(yè)功底扎實，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進。

面議

2

電子商務(wù)專業(yè)教師

1

1.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等；

2.電子商務(wù)等相關(guān)專業(yè)；

3.有高校教學(xué)工作經(jīng)歷及中級職稱者學(xué)歷要求酌減；

4.有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗者學(xué)歷要求酌減；

5.專業(yè)功底扎實，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進；

面議

3

醫(yī)學(xué)類專業(yè)教師

2

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能；

2.醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)或護理學(xué)等相關(guān)專業(yè)；

3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等；

4.具備專業(yè)工作經(jīng)驗、相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先引進；

5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減；

6.專業(yè)功底扎實，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進；

面議

4

學(xué)前教育專業(yè)教師

2

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能；

2.學(xué)前教育相關(guān)專業(yè)，研究生及以上學(xué)歷；

3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等；

4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強的教學(xué)實踐能力；

5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減；

6.專業(yè)功底扎實，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進。

面議

5

護理實訓(xùn)教師

1

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；

2.護理等相關(guān)專業(yè)，本科及以上學(xué)歷；

3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等；

4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強的教學(xué)實踐能力；

5.有中、高級職稱或高級職業(yè)資格證者學(xué)歷要求酌減；

6.專業(yè)功底扎實，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進。

面議

6

藥學(xué)專業(yè)教師

2

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能；

2.藥學(xué)、中藥學(xué)、藥理學(xué)、社會與管理藥學(xué)、公共事業(yè)管理（藥事管理）等專業(yè)；

3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等；

4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強的教學(xué)實踐能力；

5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減；

6.專業(yè)功底扎實，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進；

面議

7

體育專業(yè)教師

1

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能；

2.籃球、羽毛球、網(wǎng)球、拓展、輪滑專項優(yōu)先，研究生及以上學(xué)歷；

3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等；

4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強的教學(xué)實踐能力；

5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減；

6.專業(yè)功底扎實，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進。

面議

8

系統(tǒng)管理員

1

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；

2.本科及以上學(xué)歷，計算機相關(guān)專業(yè)，有it行業(yè)工作經(jīng)歷優(yōu)先；

3、熟悉oracle、mysql等數(shù)據(jù)庫；有相關(guān)產(chǎn)品實施工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

4、能熟練使用linux系統(tǒng)進行系統(tǒng)管理；

5、溝通能力強，有良好的團隊精神，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；

6、熟悉基于vmware的服務(wù)器虛擬化管理。

面議

9

機電專業(yè)教師

2

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能；

2.機電類等相關(guān)專業(yè)，研究生及以上學(xué)歷；

3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等；

4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強的教學(xué)實踐能力；

5.有中、高級職稱或高級職業(yè)資格證者學(xué)歷要求酌減；

6.專業(yè)功底扎實，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進；

面議

10

思政教師

2

1.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等；

2.文、史、哲類專業(yè)均可投遞簡歷；

3.有副高級或以上職稱者學(xué)歷要求酌減；

4.專業(yè)功底扎實，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進；

面議

11

汽車專業(yè)教師

2

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能；

2.汽車類等相關(guān)專業(yè)，研究生及以上學(xué)歷；

3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等；

4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強的教學(xué)實踐能力；

5.有中、高級職稱或高級職業(yè)資格證者學(xué)歷要求酌減；

6.專業(yè)功底扎實，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進。

面議

12

人工智能專業(yè)教師

1

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能；

2.人工智能、大數(shù)據(jù)、機器學(xué)習(xí)等相關(guān)專業(yè)，研究生及以上學(xué)歷；

3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等；

4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強的教學(xué)實踐能力；

5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減；

6.專業(yè)功底扎實，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進。

面議

13

計算機類專業(yè)兼任教師

2

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能；

2.計算機等相關(guān)專業(yè)；

3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等；

4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強的教學(xué)實踐能力；

5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減；

6.專業(yè)功底扎實，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進；

面議

14

高速鐵路客運服務(wù)教師

1

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能；

2.交通運輸服務(wù)類、軌道交通、旅游管理（高鐵乘務(wù)方向）等相關(guān)專業(yè)背景，研究生及以上學(xué)歷；

3.具有高鐵動車乘務(wù)員、車站客運服務(wù)員、其他鐵路客服務(wù)員等相關(guān)工作經(jīng)驗者，學(xué)歷要求可為本科；

3.能夠承擔(dān)與高速鐵路客運服務(wù)專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù)，積極參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等；

4.有高速鐵路客運服務(wù)專業(yè)教學(xué)背景、專業(yè)功底扎實、科研基礎(chǔ)較好、能帶領(lǐng)團隊開展教科研工作者優(yōu)先；

面議

15

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)教師

1

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能；

2.三維建模、動畫制作等相關(guān)專業(yè)，研究生及以上學(xué)歷；

3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等；

4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強的教學(xué)實踐能力；

5.具有高級職稱或高級職業(yè)資格證者學(xué)歷要求酌減；

6.專業(yè)功底扎實，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進。

面議

16

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教師

1

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能；

2.偏室內(nèi)設(shè)計方向，具備專業(yè)工作經(jīng)驗、相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先引進；

3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等；

4.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減；

5.了解并熟練運用相關(guān)專業(yè)軟件；

6.專業(yè)功底扎實，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進；

面議

17

城市軌道交通與運營管理專業(yè)教師

2

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能；

2.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等；

3.城市軌道交通運營與管理相關(guān)專業(yè)，交通運輸類相關(guān)專業(yè)；

4.有高校教學(xué)工作經(jīng)歷及中級職稱者學(xué)歷要求酌減；

5.有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗者學(xué)歷要求酌減；

6.專業(yè)功底扎實，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進；

面議

18

工程造價教師

1

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能；

2.工程造價、工程管理、建筑設(shè)計等相關(guān)專業(yè)，研究生及以上學(xué)歷；

3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù)，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等；

4.具備專業(yè)工作經(jīng)驗、相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先引進；

5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減；

6.專業(yè)功底扎實，學(xué)術(shù)成果突出，能帶領(lǐng)團隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進；

面議

19

輔導(dǎo)員

5

1.遵紀守法，品行端正，熱愛高職教育事業(yè)，熱愛學(xué)生工作，敬業(yè)愛崗，身心健康，服從學(xué)院工作安排，具有良好的團隊協(xié)作及吃苦耐勞的精神；

2.碩士及以上學(xué)歷；

3.中共黨員；

4.有?；蛳祵W(xué)生干部經(jīng)歷者優(yōu)先，有部隊經(jīng)歷者優(yōu)先；

5.能適應(yīng)住校要求。

面議

20

招生工作人員

2

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗，品行端正，身心健康；

2.學(xué)歷、專業(yè)不限，外省人員優(yōu)先；

3.具有較強的溝通交流能力；

4.能夠開拓市場，有宣傳、營銷方面才能者優(yōu)先；

5.能熟練使用辦公軟件，有平面設(shè)計或網(wǎng)站制作方面技能者優(yōu)先；

6.有較強的責(zé)任心、和團結(jié)合作意識，能承受一定的工作壓力。

面議

三、報名方式

請至蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站（www.gist.edu.cn）首頁"招聘信息"欄目下載應(yīng)聘人員基本情況登記表（或見附件）填寫發(fā)送至郵箱：szgbhr@163.com，郵件主題標(biāo)明所應(yīng)聘職位、姓名、性別、學(xué)歷、職稱、專業(yè)、今日招聘網(wǎng)jrzp.com?！究旖萃哆f：點擊下方“立即投遞/投遞簡歷”，即刻進行職位報名】

聯(lián)系人員：魏老師

電話：0512-68836116

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應(yīng)聘人員基本情況登記表.doc

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